השתלמות לאנשי מקצוע
עין מקצועית – השתלמות לגננות ולסייעות
לזהות מוקדם, להתאים את הסביבה, ולדעת מתי להפנות
מתחיל בעוד 5 שבועותבסטודיו1,290 ₪
ביטול והחזר מלא עד שבעה ימים לפני הפתיחה
בחירת מחזור והרשמה
- מפגשים
- 5
- אורך מפגש
- שעתיים
- פורמט
- בסטודיו
- למי מתאים
- גננות, סייעות, מנהלות מעונות וצוותי גיל רך
התוצאה
מה תדעו לעשות אחרי
לא ידע כללי — יכולות שאפשר להפעיל כבר בשבוע שאחרי.
- לזהות סטייה התפתחותית משמעותית מול וריאציה נורמלית בגילי 2–5
- לתעד תצפית בשפה מקצועית שגורם מטפל יכול לעבוד לפיה
- להתאים את מרחב הגן — פינת רגיעה, מעברים, מעגל, חצר וארוחה
- להוביל שיחת הורים ראשונה על קושי, בלי לאבחן ובלי להיכנס לעימות
- לבנות תוכנית התאמות בכיתה לילד ספציפי, ולמדוד אם היא עובדת
- לדעת לאן מפנים בפועל: טיפת חלב, מכון להתפתחות הילד, ועדת השמה
מי רואה את הילד הכי הרבה שעות
לא ההורים, ולא אני. הגננת והסייעת רואות את הילד שלושים וחמש שעות בשבוע, לצד עוד שלושים ילדים בני אותו גיל — שזה בדיוק מה שהופך אותן לגלאי הכי טוב שיש למערכת. הבעיה היא שרוב הצוותים לא קיבלו מעולם הכשרה מסודרת שתתרגם את התחושה "משהו פה לא מסתדר" למשהו שאפשר לעשות איתו.
ההשתלמות הזאת נכתבה בדיוק בשביל הפער הזה. היא לא הופכת אף אחת למרפאה בעיסוק, והיא לא נועדה לתת אבחנות. היא נותנת עין, שפה ופעולה.
חמישה מפגשים
- התפתחות תקינה כבסיס. מה אמור להיראות בגילי שנתיים, שלוש, ארבע וחמש — מוטורית, חושית, משחקית וחברתית. בלי הבסיס הזה אין דגלים אדומים.
- דגלים אדומים. מה מצדיק תצפית, מה מצדיק שיחה עם הורים, ומה מצדיק הפניה מיידית. כולל מקרים גבוליים אמיתיים מהשטח.
- הסביבה כטיפול. ארגון מרחב הגן, פינת רגיעה שבאמת עובדת, מעברים, זמן מעגל, חצר, וארוחה — התאמות שעולות מעט ומשנות הרבה.
- ילדים מאתגרים בכיתה. ילד שמתפרץ, ילד שנעלם, ילד שלא נכנס למשחק. אסטרטגיות שלא דורשות סייעת צמודה.
- לדבר עם הורים. איך פותחים שיחה קשה, מה מותר ומה אסור לומר, איך מתעדים, ואיך מלווים משפחה בתהליך הפניה בלי להיכנס לעימות.
התוכנית
מפגש אחרי מפגש
5 מפגשים שבועיים של שעתיים, באותו מבנה בכל מחזור.
- 1
מפגש 1
התפתחות תקינה כבסיס
מה אמור להיראות בגילי 2–5 מוטורית, חושית, משחקית וחברתית — הבסיס שבלעדיו אין דגלים אדומים.
- 2
מפגש 2
דגלים אדומים בגן
מה מצדיק תצפית, מה מצדיק שיחה עם הורים ומה מצדיק הפניה. ניתוח מקרים גבוליים מהשטח.
- 3
מפגש 3
הסביבה כטיפול
ארגון מרחב הגן, פינת רגיעה שעובדת, מעברים, זמן מעגל, חצר וארוחה — התאמות בעלות נמוכה.
- 4
מפגש 4
ילדים מאתגרים בכיתה
הילד שמתפרץ, הילד שנעלם והילד שלא נכנס למשחק — אסטרטגיות שלא דורשות סייעת צמודה.
- 5
מפגש 5
לדבר עם הורים ולהפנות
פתיחת שיחה קשה, תיעוד מקצועי, מכתב הפניה, וליווי משפחה בתהליך בלי להיכנס לעימות.
אני ממליצה על זה בחום, כי שינוי אמיתי בגן קורה כשכל מי שנמצא בחדר מדבר באותה שפה.
אופן העבודה
כל מפגש משלב תיאוריה קצרה, ניתוח סרטוני תצפית, ועבודה על מקרים שאתן מביאות מהגן שלכן. אני מבקשת מכל משתתפת להביא מקרה אחד להתייעצות במהלך ההשתלמות, ובפועל זה החלק שהכי זוכרים ממנה.
אני מקפידה על מסגרת אחת: אנחנו לא מאבחנות ולא מתייגות. השפה שאנחנו לומדות היא שפה של תיאור — "הילד מתקשה לשבת במעגל יותר מארבע דקות ויוצא מהמסגרת שלוש פעמים בבוקר" ולא "יש לו הפרעת קשב". ההבדל הזה הוא מה שמאפשר לצוות לדבר עם הורים בלי להיכנס לעימות, ומה שהופך את התיעוד שלכן לשימושי עבור הגורם המטפל.
הצוות בגן אינו אמור לדעת מה יש לילד. הוא אמור לדעת לתאר במדויק מה הוא רואה, ולמי להעביר את זה. את השאר נעשה אנחנו.
למי זה מתאים
לגננות, לסייעות, למנהלות מעונות ולצוותי צהרונים — כלומר לכל מי שנמצא עם ילדים בגיל הרך שעות ארוכות. אין צורך ברקע קודם. חצי מהמשתתפות בכל מחזור הן סייעות, וכל מפגש כולל חלק שנוגע ישירות לעבודתן בשטח.
ההשתלמות מוכרת לגמול השתלמות דרך מרכז הפסג״ה התל אביבי, ומתאימה במיוחד לצוותים שמגיעים יחד — יש הנחה לגן שנרשם עם שלוש משתתפות ומעלה. בסיום מקבלת כל משתתפת תעודה ותיק חומרים דיגיטלי מלא, ונשארת מוזמנת למפגשי הרענון הפתוחים שאני מקיימת פעמיים בשנה.
מה כלול
הכול נכלל במחיר אחד
1,290 ₪
- חמישה מפגשי השתלמות של שעתיים, קבוצה של עד 14 משתתפות
- תיק חומרים דיגיטלי — טפסי תצפית, מכתבי הפניה לדוגמה, תסריטי שיחה
- ייעוץ פרטני של 30 דקות על מקרה מהגן שלכן
- תעודת השתתפות, מוכרת לגמול השתלמות דרך פסג״ה תל אביב
- קבוצת מקצוע ממשיכה עם מפגש רענון פתוח פעמיים בשנה
הרשמה
בחרו מחזור
כל המועדים הקרובים — אותה סדנה, 1,290 ₪ לכל מחזור.
ביטול והחזר מלא עד שבעה ימים לפני הפתיחה. אפשר לפצל לשני תשלומים.
שאלות
מה שהורים שואלים לפני שנרשמים
ההשתלמות מוכרת לגמול?
כן, בהיקף של 30 שעות דרך מרכז הפסג״ה בתל אביב. אני מטפלת בכל הניירת מול המרכז; אתן רק צריכות לחתום על טופס אחד במפגש הראשון.
אני סייעת ולא גננת. הרמה לא תהיה גבוהה מדי?
לא. ההשתלמות נכתבה בכוונה לצוות כולו, וכל מפגש כולל חלק מעשי שנוגע ישירות לעבודת הסייעת. בפועל כמעט מחצית המשתתפות בכל מחזור הן סייעות.
אפשר להירשם כצוות שלם?
כן, וזו האפשרות שאני הכי ממליצה עליה — שינוי בגן קורה כשכל הצוות מדבר באותה שפה. לגן שנרשם עם שלוש משתתפות ומעלה יש הנחה של 15%; כתבו לי לפני ההרשמה ואשלח קישור ייעודי.
המפגשים מוקלטים?
לא, ובכוונה: אנחנו דנות במקרים אמיתיים של ילדים ואני מחויבת לשמור על פרטיותם. במקום זה כל מפגש מלווה בסיכום כתוב מפורט שעולה לאזור האישי.
מה קורה אם אני מפספסת מפגש?
אפשר להשלים את המפגש במחזור הבא ללא תשלום. לצורך קבלת גמול השתלמות יש להשתתף לפחות בארבעה מתוך חמשת המפגשים.
מה אומרים
מה אומרות המשתתפות
עשרים שנה בגן, ולראשונה יש לי שפה לתאר את מה שאני רואה. ההשתלמות נתנה לי גם ביטחון לדבר עם הורים וגם טפסים מסודרים. הבאתי איתי שתי סייעות וזה היה הצעד הנכון.
חששתי שההשתלמות תהיה מעל הראש שלי כסייעת. ההפך — היא נכתבה בדיוק בשבילנו. הפינת רגיעה שבנינו אחרי המפגש השלישי מורידה לנו התפרצות אחת ביום לפחות.
להמשיך משם
סדנאות נוספות
0–12 חודשיםהתפתחות התינוק – השנה הראשונהארבעה מפגשים מהשכיבה על הבטן ועד הצעדים הראשונים4 מפגשים · בסטודיו או בזום680 ₪
5–6.5 שניםמוכנות לכיתה א׳מה באמת נדרש בספטמבר — ומה אפשר להפסיק לתרגל כבר עכשיו3 מפגשים · בסטודיו או בזום590 ₪
2–8 שניםויסות חושי בביתילדים שמרגישים חזק מדי או חלש מדי — ומה עושים עם זה ביום־יום4 מפגשים · בסטודיו720 ₪